به گزارش عصر همدان، مجتبی شریعتی نیاسر امروز در اجلاس معاونان آموزشی و تحصیلات تکمیلی سراسر کشور در دانشگاه بوعلی سینای همدان گفت: شیوه پذیرش دانشجو، کنکور سراسری و سهمیه بندی های دانشگاه ها نیاز به بازنگری دارد.
وی خاطرنشان کرد: وجود یک میلیون پشت کنکوری پذیرفته نیست و این رقم باید به دست کم ۲۰۰ هزار نفر کاهش یافته و جو روانی کنکور از بین برود.
شریعتی به دستاوردهای مهم دولت تدبیر و امید در حوزه دانشگاه ها اشاره کرد و گفت: آمایش آموزش عالی با حمایت دولت تدوین و ابلاغ شده و همچنین در برنامه ششم توسعه سهم دانشجویان دانشگاه ها و موسسات آموزش عالی تدوین و مشخص شده است.
وی خاطرنشان کرد: براساس همین برنامه تا سال ۱۴۰۰ میلادی دانشگاه های کشور باید پنج درصد دانشجوی بین المللی، ۲۰ درصد ملی، ۳۵ درصد منطقه ای و ۴۰ درصد محلی جذب کنند.
حصارهای بین دانشگاه و جامعه برداشته شود
رئیس دانشگاه بوعلی سینای همدان نیز در این نشست با تاکید بر تقویت ارتباط دانشگاه و جامعه و برداشته شدن حصارهای بین این دو حوزه، گفت: اشتغال و کارآفرینی دانش آموختگان در گرو برداشته شدن حصارهای بین جامعه و دانشگاه است.
یعقوب محمدی فر اظهار داشت: پردیس های دانشگاهی در کشور فاصله های بسیاری با جامعه شهری و مردم دارد که این فاصله ها باید از بین برود.
وی افزود: هم اینک مردم فکر می کنند که توان نفوذ به دژ محکم و نفوذناپذیر دانشگاه ها را ندارند.
محمدی فر اضافه کرد: رشد شتابان آموزش عالی در سال های اخیر و ناهمگونی اشتغال و نیاز بازار با تخصص های دانش آموختگان از آسیب های به وجود آمده است.
رئیس دانشگاه بوعلی سینا گفت: در صورت حذف دیوارهای بین دانشگاه و جامعه، دانشجویان و جامعه دانشگاهی احساس مفید بودن می کنند.
وی با بیان اینکه در دولت تدبیر و امید گام هایی برای تحقق این مهم برداشته شده است، گفت: اتاق های فکر و شبکه ملی دانشگاه ها در دولت تدبیر و امید تشکیل شده و نتایج خوبی با دنبال داشته است.
در دانشگاه بوعلی سینا هم اینک ۱۲ هزار دانشجو در ۳۱۰ رشته تحصیل می کنند که ۹۰۰ نفر در مقطع دکتری و ۲ هزار دانشجو در مقطع کارشناسی ارشد هستند.
پنجاه و یکمین اجلاس معاونان آموزشی و تحصیلات تکمیلی دانشگاه های سراسر کشور با محوریت مهارت افزایی و ارتقای توان اشتغال پذیری دانشجویان کارشناسی به ریاست وزیر علوم، تحقیقات و فناوری در دانشگاه بوعلی سینای همدان در حال برگزاری است.
منبع: ایرنا
